کلینیک جامع توانبخشی راد

چه نوزادانی به کاردرمانی نیاز دارند؟‌

کلینیک جامع توانبخشی راد > چه نوزادانی به کاردرمانی نیاز دارند؟‌
چه نوزادانی به کاردرمانی نیاز دارند؟‌

آیا فرزند شما در فعالیت های روزمره در خانه، مدرسه یا در اجتماع مشکل دارد؟ آیا آنها چالش هایی را تجربه می کنند که اکثر کودکان در حال رشد آن را تجربه نمی‎کنند؟ اگر چنین است، یک کاردرمانگر ممکن است بتواند به کودک شما کمک کند. با این حال این سوال برای خانواده‌ها پیش می‌آید که چه نوزادانی به کاردرمانی نیاز دارند؟

در واقع کاردرمانی در مشهد درمانی است که از کودک و خانواده او در هنگام تجربه مشکلات در زمینه هایی که در ادامه به آن‌ها اشاره خواهیم کرد، حمایت می کند.

به نظر شما چه نوزادانی به کاردرمانی نیاز دارند؟

چه نوزادای به کاردرمانی نیاز دارد؟
نوزادانی که به کاردرمانی نیاز دارند

آیا نمی‌دانید چه زمانی باید برای کودک خود به دنبال کاردرمانی باشید؟ اگر چنین است، شما تنها نیستید. بسیاری از والدین خود را در وضعیت مشابهی می‌بینند و مطمئن نیستند که چه زمانی باید برای کمک به آن‌ها مراجعه کنند. پاسخ همیشه ساده نیست؛ زیرا هر کودک و موقعیتی منحصر به فرد است. با این حال، علائم خاصی وجود دارد که ممکن است نشان دهد فرزند شما می‌تواند از کاردرمانی بهره مند شود. کاردرمانگران اطفال برای کمک به کودکان برای رسیدن به نقاط عطف رشد، غلبه بر چالش‎های حسی و بهبود مراقبت از خود، بازی و مهارت‎های خودتنظیمی، درمانی ارائه می‌دهند.

مواردی که نشان می دهد کودکان شما به کاردرمانی نیاز دارند

کاردرمانی شکلی از مداخله درمانی است که به کودکان کمک می کند مهارت‌هایی را که برای زندگی روزمره ضروری هستند، توسعه و تقویت کنند. این شامل هر دو مهارت‌های فیزیکی و شناختی، مانند کنترل حرکتی ظریف، پردازش حسی و حل مسئله است. یک کاردرمانگر همچنین می تواند بر روی مهارت‌های رفتاری و ارتباطی کار کند.

تاخیر در توسعه

تأخیر رشد به این معنی است که کودک در رشد مهارت‌هایی که در یک سن خاص یا در یک دوره زمانی خاص رایج است عقب مانده است. کودک شما در ترکیبی از مهار‌ت‌ها عقب مانده است یا به نقاط عطف توسعه دست نمی‌یابد. این‌ها نمونه‌هایی از تاخیر رشد هستند:

  • نرسیدن به نقاط عطف رشد مانند نشستن، خزیدن و راه رفتن
  • عدم یادگیری در سطح سنی مناسب
  • عدم توسعه مهارت‌های بازی و اجتماعی مناسب سن

مهارت های حرکتی ظریف

مهارت‌های حرکتی ظریف حرکات کوچکی هستند که با انگشتان، انگشتان پا، مچ دست، لب‌ها و زبان انجام می‌شوند، مانند گرفتن یک شی کوچک یا برداشتن یک قاشق. اگر کودک شما با مهارت‌های حرکتی ظریف دست و پنجه نرم می‌کند، ممکن است در یکی از این اقدامات مشکل داشته باشد:

  • دستکاری اسباب بازی‌ها و پازل‎ها
  • مداد در دست گرفتن
  • استفاده از ظروف نقره یا نی در زمان مناسب
  • با استفاده از قیچی
  • استفاده از زیپ، دکمه، بند کفش
  • رنگ‌آمیزی، طراحی
  • دست خط ضعیف
  • اجتناب از کارها و بازی‌هایی که نیاز به مهارت‌های حرکتی ظریف دارند

رشد حرکتی، قدرتی و تعادلی (مهارت های حرکتی درشت)

مهارت‌های حرکتی درشت به ما کمک می‎کند تا دست‌ها، پاها و سایر اعضای بدن خود را حرکت داده و هماهنگ کنیم. آن‌ها ماهیچه‌های بزرگ‌تری را درگیر می‌کنند که به ما کمک می‌کند بدن خود را کنترل کنیم. کودکی که در حرکت، قدرت یا تعادل عقب است ممکن است دست و پا چلفتی یا ناهماهنگ به نظر برسد. آن‌ها همچنین ممکن است با این موارد مشکل داشته باشند:

  • بالا و پایین رفتن از پله‎ها در زمان مناسب
  • هماهنگ کردن دو طرف بدن
  • درک مفهوم راست و چپ
  • مهارت ضعیف توپ
  • تعادل ضعیف

توان عضلانی یا تنش و مقاومت عضلانی آن‌ها می‌تواند بالاتر یا کمتر از نقطه عطف رشد مناسب باشد. آن‌ها همچنین ممکن است:

  • از خروج پاها از زمین بترسید.
  • از انجام وظایف و بازی‌هایی که نیاز به مهارت‎های حرکتی درشت دارند اجتناب می‌کند.

پردازش بصری

پردازش بصری فرآیندی است که ما برای درک آنچه می بینیم استفاده می‌کنیم. این فرآیندی در مغز ما است که اطلاعات بصری را تفسیر می‌کند. اگر کودک شما در یکی از این موارد مشکل دارد، ممکن است در پردازش بصری مشکل داشته باشد:

  • مشکل در فاصله و اندازه حروف
  • مشکل در تشخیص حروف
  • مشکل در کپی اشکال یا حروف
  • مشکل در ردیابی بصری و عبور از خط وسط
  • مشکل در یافتن اشیا در میان اشیاء دیگر
  • مشکل کپی کردن از روی تابلو یا کاغذ دیگر
  • مشکل با مفهوم راست و چپ
  • کودک شما ممکن است هنگام خواندن یا کپی کردن از روی تخته جای خود را از دست بدهد یا ممکن است ارتباط چشمی ضعیفی داشته باشد.

مشکلات خوردن و تغذیه

خوردن و تغذیه برای سلامتی، انرژی، تنظیم و رشد ما ضروری است. یک کودک ممکن است مشکلات مختلفی را با خوردن و تغذیه تجربه کند:

  • مشکل در استفاده از ظروف
  • مشکل در نوشیدن از یک فنجان
  • مشکل در جویدن
  • تند خوردن

ORAL MOTOR / حسی دهانی

مهارت‌های حرکتی یا حسی دهانی، کنترل حرکات ماهیچه‌ای در صورت و ناحیه دهان مانند لب‌ها، فک، زبان و کام است. تاخیر در مهارت‌های حرکتی و حسی دهان می‌تواند به یک یا چند مورد از این موارد اشاره داشته باشد:

  • آب دهان بیش از حد
  • غذا را در جلوی دهان می‎جوید به جای دندان‌های آسیاب
  • مشکل در استفاده از فنجان در زمان مناسب سن
  • مشکل در نوشیدن از نی در زمان مناسب
  • شیردهی طولانی با شیشه یا شیر مادر
  • خستگی بعد از غذا خوردن
  • کودک هنگام شیر خوردن با شیشه شیر یا شیر مادر مایعات زیادی را از لب‌های خود از دست می‌دهد.
  • به نظر می‌رسد کودک در هنگام غذا خوردن بیش از حد حساس است و فقط انواع یا بافت‌های خاصی از غذا را می‌خورد.

پردازش حسی

پردازش حسی به معنای درک اطلاعاتی است که از طریق حواس خود دریافت می‌کنیم، مانند صدا و بویایی. کودک شما ممکن است بیش از حد به چیزهای اطراف خود حساس باشد و علائم زیر را نشان دهد:

  • واکنش بسیار حساس یا افزایش یافته به صدا، لمس یا حرکت
  • عدم پاسخگویی به برخی از احساسات (مثلاً تحمل درد بالا، متوجه بریدگی یا کبودی نمی‌شود)
  • مدام در حال حرکت، پریدن، تصادف، ضربه زدن است.
  • حواس کودک به راحتی توسط محرک‌های دیداری یا شنیداری پرت می‌شود.
  • دشواری در کنار آمدن با تغییر
  • ناتوانی در آرام کردن خود در هنگام ناراحتی

مهارت های تعامل اجتماعی

مهارت‌های تعامل اجتماعی مهارت‌هایی هستند که به ما کمک می‌کنند روابط داشته باشیم و اطرافیانمان را درک کنیم. آن‌ها به ما کمک می‌کنند تا با افراد دیگر در زندگی خود پیوند برقرار کنیم. اگر کودک شما برخی از موارد زیر را نشان دهد، ممکن است مهارت‌های اجتماعی را به تاخیر بیاندازد:

  • مشکل در تعامل اجتماعی و تعامل با خانواده و همسالان
  • مشکل در سازگاری با محیط‌های جدید
  • مهارت‌های زبانی با تاخیر
  • تمرکز بیش از حد روی یک موضوع (مانند فضا، جهان، دایناسورها، قطارها)
  • نمی‌توانند در محیط مدرسه کنار بیایند.

چالش های یادگیری

چالش‌های یادگیری، که گاهی اوقات ناتوانی‌های یادگیری نامیده می‌شوند، نوع دیگری از تاخیر رشد هستند. اگر کودک شما با یکی از موارد زیر به چالش کشیده می‌شود، ممکن است بخواهید با یک کاردرمانگر مشورت کنید:

  • قادر به تمرکز در مدرسه نیست
  • به راحتی حواسش پرت می‌شود
  • مشکل در پیروی از دستورالعمل‌ها و تکمیل کار
  • بیش فعالی یا کم انرژی
  • عدم هماهنگی با حجم کار در مدرسه
  • مشکل در یادگیری مطالب جدید
  • بعد از هفت سالگی حروف یا اعداد را وارونه می‌کند.

مهارت های بازی

مهارت‌های بازی، مهارت‌هایی هستند که می‌توانند به کودک کمک کنند تا دنیای اطراف خود را درک کند. کودک می‌تواند از طریق بازی اعتماد به نفس به دست آورد، حل مسئله را بیاموزد و مهارت‌های اجتماعی را توسعه دهد. اگر کودک شما یکی از علائم زیر را نشان دهد ممکن است رشد خود را به تاخیر بیاندازد:

  • برای شروع بازی به راهنمایی بزرگسالان نیاز دارد
  • مشکل در بازی تقلیدی
  • بی هدف و بدون بازی هدفمند سرگردان است
  • به سرعت از یک فعالیت به فعالیت دیگر حرکت می‌کند
  • اسباب بازی‌ها را به درستی کاوش نمی‌کند
  • ساعت‌ها در بازی‌های تکراری شرکت می‌کند (مثلاً اسباب بازی‌ها را ردیف می‌کند)
  • هنگام بازی به همسالان/خواهران و برادران نمی‌پیوندد.
  • مفاهیم اشتراک گذاری و نوبت گرفتن را درک نمی‌کند.

سخن نهایی

به یاد داشته باشید که همه کودکان متفاوت هستند. با این حال، اگر فکر می‌کنید فرزندتان ممکن است با اتخاذ برخی از زمینه‌های مهارتی بالا مشکل داشته باشد، می‌توانید با یک کاردرمانگر تماس بگیرید.

برای کمک بیشتر در تعیین اینکه چه مهارت هایی برای چه سنی مناسب است، این نقاط عطف رشد را برای سنین دو ماه تا پنج سال مشاهده کنید. کلینیک کاردرمانی راد با اتخاذ برنامه درمانی صحیح و معاینه کودکان شما، بهترین روند درمان را برای فرزندان شما در نظر می‌گیرند.

سوالات متداول درباره چه نوزادانی به کاردرمانی نیاز دارند؟

  1. چه نوزادانی به کاردرمانی نیاز دارند؟
    کودکانی که در غذا خوردن مشکل دارند، کودکانی که در پردازش حسی مشکل دارند، کودکانی که در چالش‌های یادگیری مشکل دارند.
  2. آیا همه نوزادان به کاردرمانی نیاز دارند؟
    خیر. هر کودک شرایط و ویژگی‌های مختلفی دارد. بسته به معاینه انجام شده، کاردرمانگر تصمیم می‎گیرد که کودک شما به کاردرمانی نیاز دارد یا خیر
  3. منظور از تاخیر در توسه چیست؟
    تأخیر رشد به این معنی است که کودک در رشد مهارت‌هایی که در یک سن خاص یا در یک دوره زمانی خاص رایج است عقب مانده است.
5/5 - (1 امتیاز)

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *